Откуда появляются топ-менеджеры? Первые этапы

Этот вопрос имеет историю, включающую в себя три этапа:

Первый: «Я ответственен за все» (в первой половине 90-х г).

Данный период создания только что появившегося российского бизнеса отмечен трудом талантливых одиночек или групп друзей-партнеров, которые иногда не выдерживали испытания временем и распадались, как только было что делить. С другой стороны были назначенные новыми владельцами выкупленных гигантов промышленности управленцы собственности. Они получали эту должность за преданность к новому владельцу, талант и способности не рассматривались, те, кто смог справиться и приспособиться к ситуации остались, остальные давно ушли «на пенсию». В это же время начинается отправка на обучение за рубеж недорослей, но оказалось, что около 80% информации по западной модели ведения бизнеса, не подходит для наших условий. Зато навыки, которые жизненно необходимы для наших менеджеров, за рубежом неизвестны и никогда не изучались. Поэтому с данного периода времени есть отечественные предприниматели, которые, начиная с «кооператива», и сейчас могут вести свой бизнес только лично. Они в достаточной степени талантливы, чтобы вести, свой бизнес не проваливаясь, руководствуясь только интуицией. Получение опыта происходит на собственной шкуре, так как на получение образования не хватило времени. Другие – ушли.

Второй: «Кто положить конец этому бардаку?!» (начиная с 1995 до 2000 года).

Появились новые тенденции, предприниматели, наиболее успешно справившиеся с ситуацией и приумножившие капитал, расширившие компании, начали уставать. Расширение компании сделало управление без необходимых знаний еще более тяжелым, не прибавляя порядка в коллективе. На рынке труда собственники начали искать грамотных менеджеров, которые смогли бы им за достойную оплату обеспечить порядок и безоблачное существование. Отечественные центры обучения начали в этот период менять свои методики и вводить в них реальные ситуации соответствующие нашей жизни. «Покупка дипломов» становиться немодной, так как обучение стало давать реальные знания. В стране стали востребованы грамотные топ-менеджеры и система образования в сфере бизнеса была подготовлена к тому, чтобы из готовить. Осталась одна проблема – наличие реального опыта. У ветеранов его предостаточно, но знания хромают. Свежее подготовленные менеджеры имеют знания в теории, но уметь делать что-то толком – нет.